本科23级、24级各班：
为深入落实立德树人根本任务，夯实师范专业人才培养根基，持续强化师范生教学基本功与教育教学能力提升，学院决定举办音乐学院2026年师范类本科生教学技能大赛。现将有关事项通知如下：
一、组织领导
1.学院成立大赛领导小组，主要负责对赛事进行统筹、决策和指导。领导小组名单如下：
组 长：刁艳 魏安石
副组长：樊振宇 王飞 吕博
成 员：李敏 赵隽隽 孙武 王东东 蔡彦丽 王倩 李继刚
各系主任 院学生会
二、参赛对象
本科2023级、2024级师范生
三、比赛环节及内容
（一）班赛（10月9日—10月16日）：
1.各班自定方式进行班赛，班赛环节包括：即兴演讲（权重10%）、粉笔字板书（权重10%）、课件制作（权重20%）、说课与模拟授课（权重50%）、现场提问（权重10%）五个环节。（标准见附件1、2）
2.各班初赛结束后，每班择优推荐2名优秀选手（舞蹈每班推荐3名选手）参加学院比赛，并于10月19日16点前将《班赛信息汇总表》及院赛推荐名单（附件3）纸质版一式一份及电子版报207办公室。
（二）院赛（10月19日—10月23日）：
1.院赛名额
参赛选手共30名。
2.院赛流程
（1）10月19日16:00前，报送院赛资料。各班将班赛信息汇总表、院赛推荐名单一式一份及电子版报送207办公室。
（2）10月19日16:00，选手在207办公室抽签，确定比赛顺序。
（3）院赛时间暂定10月23日。（流程见附件4）
8:00—8:30，签到、领取参赛号牌、按顺序候场；
8:30—11:30，进行即兴演讲；
8:40—11:30，进行粉笔字板书；
11:30，现场抽取讲课题目（说课、模拟授课题目一致），自行准备多媒体课件；
14:00，分组按顺序将多媒体课件拷入本组比赛教室试放确认；
14:30—18:30，分组进行说课、模拟授课和回答提问。
3.院赛环节具体要求
（1）即兴演讲。参赛选手按顺序现场抽取演讲题目，准备3分钟后进行3分钟脱稿演讲。
（2）粉笔字板书。即兴演讲结束选手现场抽取粉笔字书写题目，即时书写，限时10分钟，包含5个汉字的笔顺书写和30—50个汉字的文字书写。
（3）多媒体课件制作。现场抽取课堂教学内容题目，自行完成多媒体课件制作。（以人教版七年级上册《艺术 音乐》教材内容为主）
（4）说课。根据抽取的教学内容制作多媒体课件开展说课，内容设计与模拟授课内容保持一致，限时5分钟。
（5）模拟授课。根据抽取的教学内容制作多媒体课件开展模拟授课，限时10分钟。
（6）回答提问。现场回答评委提问，限时2分钟。
4.选手参赛要求
（1）选手在比赛各环节的表述只能标明组别和序号（如“综合组05号”），不得出现姓名等信息。
（2）选手不得携带手机、移动存储器等数码产品及书籍等资料进入比赛室。
（3）参赛内容需为本人原创、不得抄袭他人，侵害他人版权、若发现参赛作品侵犯他人著作权、或有任何不良信息内容，则取消参赛资格。
（4）说课、模拟授课环节，可邀请 ≤ 8名互动学生。
（5）所有参赛选手与工作人员着正装，不带首饰。
四、奖项设置
本次大赛奖项设置如下：一等奖4名（推校赛）、二等奖9名、三等奖若干，学院为获奖者颁发荣誉证书。
五、工作要求
1.各班要广泛动员，认真做好组织宣传工作，扩大赛事影响面与受益面。各班报送的院赛参赛选手必须通过班赛选拔产生。
2.所有参与赛事的工作人员须按时到岗，严格遵守保密和评分纪律，确保比赛公平公正。
六、参考信息
1.各环节比赛参考内容以学院发布题库为主。
2.书目参考人教音乐https://www.pep.com.cn/rjyy/
3.规范参考国家中小学智慧教育平台https://basic.smartedu.cn
联系人：李敏
地 点：高新校区艺术楼207室
电 话：3566073
邮 箱：793965877@qq.com
附 件：1.参赛作品制作要求
2.教学技能大赛评价标准
3.班赛信息汇总表、院赛推荐名单
4.院赛赛程安排
音乐学院
2026年10月9日
附件1
参赛作品制作要求
一、总体要求
1.参赛作品须为选手本人原创，不得抄袭、剽窃他人成果，不得侵犯他人知识产权；凡发现抄袭、侵权或含不良信息者，一律取消参赛资格。
2.参赛作品应全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，体现先进教育理念，符合课程标准（教学大纲）与教学目标，注重学生核心素养培育。
3.参赛作品包括多媒体课件，按赛事各环节要求提交。
4.参赛作品涉及教材内容的，中学教育从陕西省中学现行教材选取。
二、多媒体课件内容要求
1.说课多媒体课件应包含课题（教学内容）、教学对象、课时安排、教材与学情分析、教学目标、教学重难点、教学方法与手段、教学过程（含师生活动）、板书设计、作业与课后反思等要素。
2.说课课件应与模拟授课课件保持一致，教学过程与课件使用有效配合。
5.排版规范，层次清晰，语句通顺，无错别字。
三、多媒体课件制作要求
1.课件使用Microsoft PowerPoint（.ppt/.pptx）等通用格式制作，页面尺寸规范，字体、字号、配色清晰可辨、整体协调。
2.课件结构完整、内容准确、图文并茂，能有效辅助教学；动画、超链接等使用合理，运行流畅，避免过度堆砌与娱乐化。
3.课件不得出现与比赛身份无关的姓名、所在学院等信息；现场决赛环节课件仅标注组别与序号。
4.课件所用图片、音视频等素材不得侵犯他人著作权，引用他人成果须注明来源。
四、提交与格式要求
1.各班按赛事时间节点，将参赛作品电子版（及必要的纸质版）报送大赛领导小组办公室；作品文件统一命名为“年班级—姓名—作品类型”。
2.各班对参赛作品的原创性与格式规范进行初审把关，不符合要求的作品退回修改。
附件2
教学技能大赛评价标准
一、各环节比分权重
1.各环节独立评分；标准按百分制计入后依照权重换算。
2.评委独立评分；坚持公平、公正、公开原则。
各环节评分细则
模块（权重%） |
评价指标 |
分值（百分制占比） |
评分（百分制） |
即兴演讲 （10%） |
观点正确、主题突出，符合师德师风要求 |
30% |
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内容充实、逻辑清晰、论证有力 |
30% |
语言流畅、表达自然、有感染力 |
30% |
时间控制得当、脱稿演讲 |
10% |
粉笔字板书（10%）
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字体书写规范、笔顺正确、字迹清晰 |
40% |
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布局合理、结构清晰、板书美观大方 |
30% |
内容完整、重点突出、无错别字 |
30% |
教学课件 （20%） |
内容准确、结构清晰、重点突出 |
60% |
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图文并茂、有效辅助教学 |
60% |
技术规范、运行流畅 |
40% |
界面美观、配色合理 |
40% |
说课 （10%） |
教材与学情分析到位 |
30% |
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教学目标与重难点表述明确 |
30% |
教法学法说明清楚、教学过程设计合理 |
20% |
语言规范、表达清晰 |
20% |
模拟授课 （40%） |
教学基本功扎实、教态自然大方 |
20% |
教学目标明确、教学内容准确 |
20% |
教学方法灵活、课堂组织调控得当 |
20% |
师生互动有效、课堂氛围良好 |
20% |
课件运用恰当、教学效果良好 |
20% |
回答提问 （10%） |
理解准确、回答切题 |
40% |
观点明确、条理清晰 |
30% |
应变能力强、表达自然得体 |
30% |
合计 |
|
二、各环节评分要点
1.即兴演讲（10%）：现场抽取题目，准备3分钟后脱稿演讲3分钟。重点考察观点内容、逻辑表达、语言感染力与时间控制。
2.粉笔字板书（10%）：内容包含3—5个汉字的笔顺书写和30—50个汉字的文字书写，限时10分钟。重点考察笔顺规范、书写正确、布局美观。（内容可参考学院发布题库）
3.课件制作（20%）：现场抽取讲课题目后，在120分钟内完成教学设计方案与多媒体课件制作。重点考察内容结构、教学设计、技术规范与视觉呈现。（内容以人教版七年级《艺术 音乐》上册为主；题例：《艺术 音乐》七年级上册 第一单元 学习项目一）
4.说课、模拟授课、现场提问（60%）：说课限时5分钟、模拟授课限时10分钟，回答评委提问，限时2分钟。重点考察教学设计、教学实施、教学方法、师生互动与课堂效果、对问题的理解能力、观点表达与应变能力。三项内容依次进行，评委给出总分。
附件3
表1 班赛信息汇总表
序号 |
学院 |
年、班级 |
姓名 |
学号 |
即兴演讲（10%） |
粉笔字书写（10%） |
课件制作（20%） |
说课（10%） |
模拟 授课（40%） |
回答 提问（10%） |
总分 |
名次 |
备注 |
例：1 |
音乐学院 |
2023级音乐学1班 |
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91 |
92 |
86 |
85 |
90 |
90 |
80.5 |
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注：1.各班按每人班赛成绩填写。
2.成绩按百分制比例汇总，也可直接填写总分。
3.10月19日16:00前报送207办公室。
表2 院赛推荐名单
序号 |
学院 |
年、班级 |
组别 |
姓名 |
学号 |
联系电话 |
备注 |
例：1 |
音乐学院 |
2023级音乐学1班 |
综合组 |
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综合组 |
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综合组 |
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综合组 |
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综合组 |
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综合组 |
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综合组 |
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综合组 |
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综合组 |
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综合组 |
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注：1.所有参赛选手组别均为“综合组”。
2.按院赛名额填写。
3.10月19日16:00前报送207办公室。
附件4
音乐学院2026年师范类本科生教学技能大赛决赛赛程
序号 |
时间 |
地点 |
环节 |
具体内容与要求 |
人员 |
备注 |
1 |
10月19日16：00前 |
艺术楼207 |
抽签、报送资料 |
各班初赛信息汇总、决赛名单；选手按组别抽签确定比赛进程顺序 |
各班材料负责人； 参赛选手；后勤保障组 |
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2 |
10月23日8:00—8:30 |
艺术楼2楼大厅 |
签到、抽题 |
工作人员就位并检查设备（电脑、投影、粉笔、计时器等）；选手签到、领取参赛证、按顺序号候场；宣读比赛纪律 |
签到、抽题组 |
|
3 |
10月23日8:30—11:30 |
艺术楼204 |
即兴演讲
（题目现场抽取） |
现场抽取演讲题目，准备3分钟后进行3分钟脱稿演讲；按照19日抽签顺序；评委当场评分 |
参赛选手、评委 |
参赛选手依顺序： 抽题→准备3分钟→即兴演讲3分钟→抽题→粉笔字板书 |
4 |
10月23日8:40—11:30 |
艺术楼205 |
粉笔字板书
（题目现场抽取） |
演讲结束选手现场抽取粉笔字板书题目，内容含汉字笔顺书写和文字书写，限时10分钟；评委当场评分 |
参赛选手、评委 |
5 |
10月23日11:30 |
艺术楼大厅 |
抽取讲课题目、制作课件 |
现场抽取讲课题目；自行准备地点完成多媒体课件制作 |
参赛选手 |
例：《艺术 音乐》七年级上册 第二单元 学习项目一 |
6 |
10月23日14:00—14:30 |
艺术楼204、205 |
课件拷入各组比赛教室 |
将课件拷入本组比赛教室试放确认；拷毕离开赛场候场，不得再改动课件 |
参赛选手、技术保障组 |
|
7
|
10月23日14:30—18:30
|
艺术楼204、205 |
说课 模拟授课 回答评委提问 |
选手按顺序进入赛场说课；限时5分钟 开展模拟授课，限时10分钟； 回答评委提问，限时2分钟 |
参赛选手、评委、主持、计分组、记时组、录像组
|
三项比赛内容连贯进行；说课、模拟授课内容一致 |
8 |
赛后 |
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评分与公布奖项 |
评委现场评分、统分核算；设一等奖4名、二等奖9名、三等奖若干，颁发荣誉证书 |
评委、大赛办 |
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