2025年11月13日至16日，“新时代·教材·传承·融合”第二届新时代高校音乐教育教材研讨会在中央音乐学院隆重召开。我院副院长吕博、钢琴系教师常萌受邀参会，与来自全国80所高校的近200位专家学者共探教材建设前沿路径，聚焦新时代传统音乐文化传承与创新、音乐人工智能研究与教学在未来音乐教育体系的构建、素质型音乐人才培养等话题。
开幕式由中央音乐学院出版社社长赵海主持。他表示，本次研讨会既是中央音乐学院出版社践行文化繁荣、教育提质、文明传承、创新融合核心部署的具体行动，也是音乐教育界以实际行动服务教育强国、文化强国建设大局的责任担当。
教育部社科司二级巡视员魏贻恒对中央音乐学院为中国音乐教育事业与文艺事业的繁荣发展作出的贡献给予充分肯定，对出版社在音乐出版事业中做出的努力给予鼓励，表明社科司始终重视并支持以中央音乐学院为核心的音乐类院校联合各高校，为提升我国音乐教育质量注入新的活力。
其后中央音乐学院党委常委、副院长柯扬、中国大学出版社协会理事长李永强、浙江音乐学院副院长汪洋等音乐高校和出版界领导纷纷对于本次研讨会的开幕表示祝贺。分别从建立健全教材建设机制；深化教材的学理研究；提升教材的科学性、前沿性和适用性等方面发表讲话，都明确表示要汇聚全国兄弟院校的优质教育资源，筑牢新时代音乐人才培养的坚实基座。
会议期间，我院两位老师参加了《艺术高层次人才培养下的硕博教材建设与学科体系构建》《多维度音乐能力训练——从共通能力到专业表达》《音乐的人工智能U-V理论：结构、认知、情感和美学》等主题报告之后深受启迪，与其他院校会议代表就如何依据艺术创作、表演、教育、管理与传播、艺术与科技、等领域的复合型应用人才培养需求开展教材建设等话题。
本次会议也是音乐学院教育教学改革和教材建设的重要组成部分。学院在新时代音乐教育中，将逐步开展数字化、智能化的学科建设和教材建设有机融合引入到人才培养、教师能力提升的全过程。构画高校音乐人工智能通识课程的蓝本，为高校培养复合型应用人才提供发展方向。（音乐学院文/吕博 图/常萌 审核/魏安石）
